El grupo EDUCASURF empezamos siendo 5 componentes, Neus Fiol, Maria del Mar Bergas, Antonio Bibiloni, Maria Magdalena Grande y Silvia Coll, pero a mitad de semestre nuestra compañera Magdalena dejó la carrera y por lo tanto quedamos cuatro componentes.
La realización de la primera entrada al ser un tema común para todos los grupos decidimos hacerla en conjunto, buscando información, contrastándola y finalmente redactando aquella información fidedigna. Después decidimos que por cada entrada de nuestro blog uno seria el responsable de que esa entrada estuviera correctamente realizada, pero al mismo tiempo todos los componentes colaborábamos para que esa entrada estuviera lo mejor posible. Para nosotros la figura del responsable era el que daba la última revisión a lo que habíamos redactado y era el encargado de publicarla. Además en nuestro blog, cada entrada estaba relacionada con un vídeo que poníamos en forma de gadget. Este vídeo lo buscábamos en la clase del jueves y elegíamos el que más nos gustaba a todos y ampliara la información del tema que tratábamos. Por otra parte los jueves intentábamos tener la entrada casi realizada del todo para que así el fin de semana solo tuviéramos que retocar pequeños detalles y poderla subir a tiempo. Cuando nuestra profesora tenía corregida la entrada y nos decía las propuestas de mejora, al día siguiente quedábamos para corregir todos juntos los errores.
En cuanto a los aprendizajes, cuando nos explicaron cómo iba a ser la asignatura de TIC nos asustamos un poco, porque no estábamos muy familiarizados con algunas de las herramientas que teníamos que utilizar.
Al repartirnos los temas a nuestro grupo nos tocó:”Internet en el aula”. Era un tema que nos llamaba la atención y que nos gustó, ya que es un tema afín a nosotros porque siempre como alumnos lo hemos tratado. Por esto ya el primer día empezamos se nos ocurrieron muchas ideas para tratar en nuestro blog. Pero había un punto relacionado con “Internet en el aula” que desconocíamos y que es muy importante, que es la Web 2.0. Por ello lo primero que hicimos es documentarnos y saber en qué consistía esta web.
Como en cada entrada teníamos que utilizar un recurso diferentes y nosotros no conocíamos casi ninguno de ellos, pudimos aprender a utilizar: Slidshare, Mr. Wong, Google Docs, Glogster, Scribd. Estas herramientas nos han sido de gran utilidad durante todo el curso. Destacamos el Google Docs como la herramienta que más nos ha ayudado en la realización de las entradas ya que en él podíamos poner toda la información que íbamos encontrando.
Al tener que utilizar el blog para subir nuestras entradas también tuvimos que descubrir todas las posibilidades que nos ofrecía. Por eso, los primeros días nos dedicamos a investigar el funcionamiento y el diseño. Hemos aprendido que el blog puede ser muy útil para nosotros ya que nos será de gran ayuda cuando seamos docentes.
Al mismo tiempo también hemos aprendido conceptos que no sabíamos, como por ejemplo, cuando realizamos la última entrada que trataba de brecha digital. Gracias a ella aprendimos el significado del concepto y que como futuros docentes tenemos que reducirla. Además con la exposición oral de los blogs de los otros grupos y las explicaciones en clase nos han permitido ampliar nuestro conocimiento sobre estos temas relacionados con las TIC.
En general la metodología de la asignatura nos ha gustado ya que hemos potenciado la cooperación y el trabajo en equipo. Pero al tratarse de una asignatura que potencia las nuevas tecnologías, no habría mejor forma de ponerlo en práctica que las clases fuesen virtuales, de esta manera mejoraríamos nuestra autonomía en el desarrollo de la asignatura y al mismo tiempo la cooperación entre compañeros aumentaría.
Otro aspecto que mejoraríamos sería que antes de empezar el blog se diesen más orientaciones sobre cómo realizarlo ya que al principio, sobre todo la primera entrada, estábamos un poco perdidos.
En conclusión, este trabajo nos ha servido mucho y nos hemos concienciado de la importancia que tienen las TIC en el aula y de todas las posibilidades que nos ofrecen si hacemos un buen uso de ellas. Por esto tenemos que estar siempre formándonos para sacarle el máximo provecho a estas herramientas.
A continuación os dejamos nuestro plan de trabajo, son todas las entradas que hemos ido haciendo y cómo las hemos distribuido.
A continuación os dejamos nuestro plan de trabajo, son todas las entradas que hemos ido haciendo y cómo las hemos distribuido.
El grupo EDUCASURF espera que os haya sido útil nuestro blog y que os haya gustado.
GRACIAS
